这是一场特别的宣讲——
这支部队里有年代典范、全国教育育人典范、全国高校黄大年式教师团队带头人；
这支部队来自根底教育、高等教育、作业教育等不同范畴；
这支部队用质朴又动情的故事，叙述着三尺讲台的魅力、教育育人的情怀……
一段时间以来，教育家精力巡回宣讲活动在各地广泛开展，形成了全社会学习和宏扬教育家精力的良好氛围。
2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优异教师代表，提出我国特有的教育家精力。“心有大我、诚恳报国的抱负信仰，言为士则、行为世范的品德情趣，启智润心、对症下药的育人才智，勤学笃行、求是立异的躬耕情绪，乐教爱生、甘于贡献的仁爱之心，胸襟全国、以文明人的弘道寻求”，凝集着对教师集体的殷切希望，为造就支撑教育强国的高本质教师部队指清楚尽力方向。
从1985年树立教师节，到1993年公布《中华公民共和国教师法》，从2014年提出“四有”好教师，到2024年印发《中共中央国务院关于宏扬教育家精力加强新年代高本质专业化教师部队建造的定见》，40年来，我国教育作业发生了天翻地覆的改动，尊师重教的传统得以进一步赓续宏扬。
步入新年代，以习近平同志为中心的党中央一向把加强教师部队建造作为建造教育强国最重要的根底作业来抓。全国1891.8万名专任教师牢记为党育人、为国育才的初心任务，树立“躬耕教坛、强国有我”的志趣志向，尽力培育更多让党定心、爱国贡献、担任民族复兴重担的年代新人，以自傲自强、踔厉奋发的姿势，支撑起国际规划最大的教育系统，支撑起教育强国的年代愿望。
心有大我、诚恳报国的抱负信仰
挑选了教师这一“太阳底下最崇高的作业”，就意味着与国家命运绑定在一同。
碧水蓝天，日光烈烈。搭载着“海牛Ⅱ号”的海洋地质二号科考船，从港口慢慢驶出。船上的海工吊机、科考绞车巨大威武，桅杆上的旗号呼呼作响。
甲板上，湖南科技大学教授万步炎目光坚决。30余年来，他带领科研团队吃苦攻关、不懈研讨，将海底钻机配备制造与应用技能牢牢把握在自己手里，不断推动我国深海资源与地质勘探技能完结高水平自立自强。
“科学研讨所挑选的方向，应从国家急切需求和久远需求动身，面向国际科技前沿，真实处理实际问题。”这是万步炎在科研作业上不变的原则。
一次次穿越海上风波，一次次跨过科研间隔，一向不变的是向着星斗大海的追逐，是一颗诚恳报国的心。
正确的抱负信仰是教育育人、耕种未来的指路明灯。很多教师孜孜以求，在焚烧自己、效果别人、报效国家的过程中，进步着自我的人生价值。
北京师范大学教授于吉红刚作业时，坚决挑选了功用资料的分子工程学这一极具挑战性的研讨方向，致力于分子筛资料的定向组成。其时，分子筛研讨正处于瓶颈低谷期，不少人劝她转换热门方向，不然很难出效果，于吉红一向据守。
在科学的道路上，个人的出路和国家的需求，孰轻孰重？
“分子筛科学和技能的跋涉关于我国完结资源高效使用、节能降耗、环境保护，助力碳中和发挥着极为重要的效果。”于吉红用举动给出了答案：胸襟“国之大者”，不计个人得失。
三尺讲台育门生，粉笔无言写春秋。一批批优异教师以身殉职、心系公民，书写着感染心灵的斗争故事，给很多人以决心和力气：
“振兴中华，乃我辈之责”，黄大年决然抛弃国外优胜条件回到祖国，以拼命三郎的精力叩开“地球之门”，抢占国际前沿科技制高点；
“一个基因可以解救一个国家，一粒种子可以谋福万千苍生”，钟扬援藏16年，跋涉50多万公里，收集了上千种植物的4000多万颗种子……
将“小我”融入“大我”，广阔教师用自己的膀子，一头挑起学生的未来，一头挑起民族的未来。
言为士则、行为世范的品德情趣
师者，人之典范也，教师的一言一行都给学生以极大影响。
在我国公民大学，不少人听过“公民教育家”高铭暄的一则小故事。一次，这位90多岁高龄的老先生要为青年教师做一场讲座。有人注意到，他的手稿上，满满的满是修正痕迹。本来，为了这次活动，他前一夜改稿到清晨两点。
“每次听的人都不同，讲稿当然要重新整理。”老先生谨慎详尽、一丝不苟的情绪，正是以身作则的生动表现。
自1953年在我国公民大学法律系任教以来，研讨立法、教育育人便是高铭暄日子的悉数。“无论如何繁忙，我都坚持在教育榜首线，教育是教师的神圣职责。”
典范的力气是无量的。在肄业进程中，许多人因遭到优异教师的影响而清楚了人生方针。
“请问教师，我怎样寻觅合适自己的开展方向？”面临学生的困惑，10多年来，上海交通大学教师杨志彪坚持给学生手写信件，叙述学习日子中的点点滴滴，引导学生树立远大抱负。
在杨志彪看来，“好的教师，不只是学生学业上的领路人，更是人生道路上的好典范。”400多封信、70多万字，字字句句，情真意切。
在杨志彪的影响下，许多学生坚决了尽力方向；还有一些学生也参加教师部队，用心用情、教育育人。
学高为师，德高为范。教师的作业特性决议了教师有必要是品德崇高的人群。
翻开我国教育开展的史书，师德师风建造贯穿一向：
从首部中小学教师作业品德要求的出台，到新年代教师作业行为十项原则划定师德“红线”，再到将师德查核点评贯穿教师准入、培育全过程，对师德违规行为严冲击、“零忍受”……掩盖大中小学完好的师德建造准则系统逐渐树立，师德师风成为点评教师部队本质的榜首规范。
在以德立身、以德立学、以德施教中，许许多多的教师激宣布向上向善的精力力气：扎根贫困地区，点亮村庄女孩愿望的张桂梅；打起背包就动身、到祖国最需求的当地建功立业的西安交通大学西迁老教授；重回讲坛、余霞满天的“银龄教师”……
他们用人格力气和人格魅力，尽力成为学生锻炼品质、学习常识、立异思想、贡献祖国的引路人，尽力成为“经师”和“人师”相统一的“大先生”。
启智润心、对症下药的育人才智
教育，蕴含着无量力气。新年代新征途，广阔教师不断修养育人才智，更新教育理念，丰厚教育实践，真实让每个学生都有人生出彩的时机。
好教师启智润心，协助学生扣好人生的榜首粒纽扣。
“满眼都是书。”学生谭子骁还记住走进北京航空航天大学马克思主义学院教授高宁作业室的情形，“高教师从厚厚的一摞书里找出一本书给我，带着我翻看，十分亲热、和蔼。”
“走下讲台做教师，走出教室讲思政”，这是高宁常挂在嘴边的一句话。
讲堂上，他罕见停留在讲台上的时分，而是走到学生身边，解说、发问、调查。讲堂外，他用各种方式保持着与学生的交流。他说：“走下讲台，才干拉近与学生的间隔。我想，教师在学生心中不应是一个‘居高临下’的形象。教师要与学生交流心灵、启智润心。”
上过高宁网课的学生记住，教师给每名选课学生逐个打了电话，交流心得；
实践支队的学生回想，传闻学生要去支教，高宁自掏腰包，为支教所在地的孩子们购买学习用品；
有学生发现与教师的“书缘”——在图书馆看到一本人物传记，发现扉页写着“高宁赠阅”，这是他向图书馆捐献的书……
于点滴处入心，于细微处育人。做一名好教师，要用“一棵树摇摆另一棵树，一朵云推动另一朵云”，在启智润心中刻画学生的崇高魂灵和健全人格，促进学生全面开展。
好教师对症下药，以爱和尊重看护每个孩子生长。
叫得出每一个孩子的姓名，记住每一名教师的生日，一天24小时随时开机“待命”，任何问题都在榜首时间回复……她便是学生和家长口中的“云朵妈妈”“铁人校长”，上海市黄浦区卢湾一中心小校园长吴蓉瑾。
班里有一个效果不太抱负的孩子，吴蓉瑾仔细调查，发现孩子喜爱篆刻，所以与孩子商议：“教师引荐你报一个书法班，书法班的教师会教篆刻，好不好？”孩子很感爱好。
后来，吴蓉瑾耐性吩咐：“抓紧时间做功课啊，快点做完，你就能去爱好班了。”在鼓励下，孩子自动积极地完结作业，不只字越写越好了，对学习的爱好也提升了。
“在我眼里，每一个孩子都是含苞待放的花蕾。以爱和尊重看护他们这段进程，而且陪同他们走下去，这是我的职责。”吴蓉瑾说。
孩子跋涉的背面，是对症下药的育人才智。
以心为笔、以爱为墨，教师在学生心田勾勒出生长的蓝图。一笔一画间，蕴含着教师对学生的了解尊重，倾泻了教师对学生的夸姣期盼。
勤学笃行、求是立异的躬耕情绪
一个迈向巨大复兴的民族，等待什么样的教育？一项继往开来的巨大作业，需求什么样的人才？
致全国之治者在人才。面向新一轮科技革新和工业革新，面临高本质人才和科技制高点的国际竞争，站在统筹推动教育、科技、人才系统机制变革的高度，教育的重要性、教师的关键性愈加突显。
从一生执着“超级稻”的袁隆平，到探究物质国际的薛其坤，再到精准测绘大地山河的李德仁……一座又一座科技顶峰的背面，是高校教师的不懈求索，是师者力气的生动展示。
教师是教育作业的中坚力气，没有高水平的师资部队，就很难培育出高水平的立异人才，也很难发生高水平的立异效果。
现在，超越40%的“两院”院士、近70%的国家杰出青年科学基金获得者来自高校，他们承担着每年2000多亿元的科研项目，成为高水平立异和打破“卡脖子”技能的重要支撑。
“大力培育造就一支师德崇高、事务精深、结构合理、充满活力的高本质专业化教师部队”，向着这一方针，我国教师部队资源配置出现新的相貌：
到2023年，根底教育师资达1683.97万人，小学、初中专任教师本科以上学历占比达74.5%、91.7%；高等教育专任教师达207.49万人，硕士生导师增至44.6万人，博士生导师增至15.9万人；作业教育专任教师达145万人，“双师型”教师占比超50%……教师部队规划进一步扩展，本质进一步进步。
问渠那得清多么，为有源头活水来。年代越是开展，教师越要成为勤学笃行的榜样。
“教育是为未来培育人才，要跟着年代跋涉，怎样会够呢？我鼓足生命的帆船，孜孜不倦地寻求，顺境不自傲，受挫更刚烈，有使不完的劲。”“公民教育家”于漪从教70余年、热心语文教育，耄耋之年仍坚持站上讲台。她用举动饯别着“做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师”的躬耕情绪。
2010年起，教育部会同财政部联合施行“中小学教师国家级训练方案”，经过示范性项目、中西部项目、幼师国培三大类项目大规划训练教师；为推动教师部队建造的数字化转型，国家才智教育途径“教师研修”版块累计训练教师5563.5万人次，已成为教师自主学习的重要途径……
一次次研修、训练中，广阔教师不断充分自我，用厚实的常识功底、过硬的教育才能、勤勉的教育情绪、科学的教育方法，不负三尺讲台，不负育人任务。
乐教爱生、甘于贡献的仁爱之心
从河南南阳市镇平县城动身，顺着弯曲的盘山路，向西北方向跋涉30公里，驶入大山深处，黑虎庙小学映入眼帘。
张玉滚明晰记住，2001年，刚从南阳第二师范校园结业回到大山的情形：因为校园师资缺乏，仅有的6名教师中有4人行将退休，自己不得不成为“全科教师”：数学课上，和孩子们一同制造教具；美术课上，带领孩子们到校外写生；科学课上，带着孩子们去户外调查……
为了照料好学生，张玉滚练就了一身过硬的身手：掂起勺子能煮饭，拿起针线能缝纫，课桌椅坏了他来修，校舍破了他来补。哪家孩子是爷爷奶奶照料，哪家孩子上学需求接送，张玉滚逐个记在心上。
“孩子们在，校园就在！”这是张玉滚心中据守的信仰。
“玉滚在，校园在！”这是乡亲们对张教师深深的感谢与敬仰。
现在，这所小学一改往日的落后破落，新建了运动场、教师周转房，孩子们用上了多媒体教室，师生们有了明亮的餐厅。更让人欣喜的是，在张玉滚的影响下，有更多的青年教师乐意留在这儿教育，每年还有一批又一批的教师前来支教。
一艘小舟承载着孩子们的愿望。在广西上林县大龙洞村，村庄与教育点之间是峻峭的石山，脚下是深不见底的湖水。刁望教育点教师石兰松撑起小舟，接送孩子们上学，一撑便是数十年。
一把摩托车钥匙打开山娃子的心扉。在云南建水县坡头民族小学，为了改动乡亲们对教育的注重程度，李平16年来坚持骑着摩托车去家访。有的学生“躲”在家里不肯上课，他就买了书包、球鞋上门，让孩子感遭到特别关怀；家长白日忙活，家访常常在晚上，他骑着摩托车行进在深山间，车灯成为仅有的照明……
有爱才有职责，有职责才有贡献。很多公民教师乐教爱生、甘于贡献，据守三尺讲台，如春蚕、如蜡炬，用人世大爱构建起公民教师这一作业集体的精力底色。
师者的诚心支付，也迎来了各方的一起奔赴。从完善中小学教师收入分配鼓励机制，到推动高校教师薪酬准则变革，从统筹构建我国特色教师培育系统，到不断健全教师荣誉赞誉系统，一项项方针、一个个夯基固本的举动，看护着广阔教师的从教情怀，温暖着每一位爱岗敬业的筑梦人。
胸襟全国、以文明人的弘道寻求
教育决议着人类的今日，也决议着人类的未来。作为人类魂灵的工程师、人类文明的传承者，教师应当修养家国全国的深沉情怀，传承胸襟全国的职责担任。
福建农林大学教授林占熺的作业桌上，摆放着一个地球仪，这是学生们送给他的教师节礼物。地球仪上，现已推行了菌草技能的当地都被贴上了标识。
作为菌草技能的开创者，多年来，他凭着一腔热血在地步、山上、沙漠中摸爬滚打，处理了一个又一个难题，一向在最艰苦的当地搞科研、在最需求的当地搞推行。
有人问，作为菌草技能发明人，为啥不申请专利？林占熺说：“扶贫技能的门槛，降得越低越好。”为了让农人“一看就懂”，林占熺将菌草技能简化再简化，让农户成为技能跋涉的最大受益者。
“开展菌草业，谋福全人类。”现在，林占熺完结了30年前给自己定下的科研任务，也让菌草技能成为谋福广阔开展我国家公民的“美好草”。
一名优异教师，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为职责和任务。
中华优异传统文明是中华文明的才智结晶，将其融入教育育人全过程，可以更好发挥培根铸魂、启智润心的精力力气。
东湖之滨，珞珈山旁。武汉大学古籍整理研讨所，三代学者看护典籍、薪火相传，30多年来，编写《汉语大字典》《故训汇纂》《古音汇纂》，致力于训诂、音韵学的文明传承。
“守职循业，不敢损益，可传世也。”武汉大学教授于亭这样描述自己的作业，“古籍整理比较冷门，但只需心胸文明传承，有职责心，就一定能守得云开见月明。”
把“哲学的目光”聚集于对“真善美”的求索，吉林大学教授孙正聿四十余载教育育人，以哲启思、以文明人，培育了一大批哲学教育和科研人才；
在语文教育中坚持以文明道、以意动听，湖南湘潭雨湖区金庭校园教师石灵芝，让讲堂有情境、有情感、有意思、有意义……
把中华优异传统文明中丰厚的人文精力和品德理念传递给学生，广阔教师修养家国全国的深沉情怀，传承胸襟全国的职责担任，引导青少年把爱国情、强国志、报国行融入坚持和开展我国特色社会主义作业的斗争之中，立宏愿、明大德、成大才、担大任。
教师是立教之本、兴教之源。
习近平总书记着重，“广阔教师要严爱相济、润己泽人，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造就敞开学生才智，把自己的温温暖情感倾泻到每一个学生身上，让每一个学生都健康生长，让每一个孩子都有人生出彩的时机。”
耳提面命，苦口婆心。
在以习近平同志为中心的党中央刚强领导下，1891.8万名公民教师不负年代任务，不负公民希望，据守三尺讲台，悉心教育育人，为强国建造、民族复兴伟业凝集起澎湃力气。
问候，公民教师！问候，中华民族梦之队的筑梦人！（记者 丁雅诵 闫伊乔）
